爱的传递 ——记药学院13级21班临江小学支教活动
作者：pmo4b69bd
来源：药学院
校对：无
审核：暂无
发布时间：2015-12-21
总觉得我们大学期间应该做点什么。
这是我们21班团支部经常思考的一个问题。我们当中的同学，有整天埋头图书馆的学霸，有阳光硬朗的街舞型男，有热衷逛街打扮追剧的小女生，也有狂热篮球运动的球场猛男。我们性情各异，相信这是所有大学生集体所具有的特点。但是当我们支部提出要去小学支教时，几乎每个人都眼前一亮。
我们的支教活动从14年的12月份就开始了。从10月份起我们就开始寻找临江小学（医科大后门附近）的联系方式，刚开始校方不答应我们入校上课，之后的两三次，我们或晒着烈日，或顶着狂风在校门口蹲点守候，最终打动了管理教学的周主任。最终我们就成功入驻小学了！
小学的环境确实很简陋，两栋两层的破旧教学楼，一栋集装箱式的临时教学楼，二楼是教师办公室。三栋房子围绕着一个小小的操场，篮球板和升旗杆显得锈迹斑斑。
我们给小学生上课的主要内容是趣味地理，手工课，篮球入门，深受小朋友的喜欢。在这感谢药学院团委给予我们的经费和物品支持。
临江小学的支教活动我们已经坚持了三个月了，几乎每周二的下午我们都会有一个小组（约10人）的同学到小学去上课。这个学期安排的课程将会持续到五月底。随着时间的推进，我们不再感觉是我们单方面在帮助小学了，而且一种互助的状态。上课时小孩子炯炯有神的大眼睛，还有哥哥长哥哥短，姐姐长姐姐短的一声声叫唤，都融化了我们的心。他们会拿着本子和铅笔过来要我们留下手机和QQ号码，有同学开玩笑地表示，他非常享受在小学上课的过程，这儿让他找回了自信，人也变得更加开朗和有担当了。
我当团支书近一年了，从来没有遇到任何一个像现在这个同学参与度如此之高的活动，是我更深刻地体会到了“团”的意义。量变引起质变，同学当小老师久了，语言表达和交际能力得到了提高。更值得一提的是，我们把小学支教的活动照片发到网络上，得到了药学院和基础医学院很多同学的点赞和转载，还吸引了临床1220班和1222班团支部到小学进行义捐活动。这使我们高兴坏了。
这场爱的传递的游戏还在继续。如果把我们当代大学生比作祖国的树苗，那么小学生就是祖国的花朵。祖国孕育我们长大，现在该换我们呵护花朵了！
